教育部门（学校）办理ISO9000质量管理体系认证的意义及目的。教育部门（学校）办理ISO9000质量管理体系认证的意义及目的。以人为本，是科学发展观的核心。实施ISO9000教育质量管理体系，将人本与文本管理相结合，用程序化、文本化对教职员工的岗位职责、工作流程进行规范，通过监审机制，落实质量目标的要求，使广大教职员工始终处于主动认真、负责任的状态之下，从而建立一种以过程管理为中心的民主管理模式，有利于促进教职员工不断改进服务态度与方法，提高服务质量与水平，更好地坚持服务育人。

  质量是学校的生命力，也是学校发展的基石，提高教育教学质量是学校人才培养工作的根本出发点，加强质量管理，提高教育教学管理的“执行力”，向管理要质量、要效益，是学校实现人才培养目标的根本途径。我们在经历过评估之后，以学校多年办学实践中所提升的观念、积累的经验、取得的成绩为可能度条件，以人才培养水平评估所反映出的问题、差距与在实践中生成和完善的教育管理科学相结合为可行性支撑，引入IS09000质量管理体系，构建我校教育质量管理体系，是影响学校发展的根本性工程。其目的就是要进一步强化“质量为核心”的教育理念，建立一套新的教育质量管理体系及其长效机制，使我校的管理水平和人才培养质量再上新台阶。

    在学校建立与ISO9000质量标准体系相适应的质量管理体系，满足不同层次、不同岗位人员的操作需要，使内部管理规范化、程序化、标准化，使各项工作有章可循、有据可依。

   实现学校ISO90000质量管理体系认证，有利于推动管理现代化和开展校际交流，提升学校的社会知名度，增加社会对学校的信任度。